Первый драфт: упражнение с карточками
После написания первого драфта, я ушла на каникулы и старалась отдохнуть от текста, как советовал нам преподаватель. Я верю в то, что нельзя приступать к редактированию сразу после написания, текст должен зреть. Но ведь работа сценариста заключается в том, что ты никогда не перестаешь думать об истории, которую пишешь. Во время каникул я нашла решение, которое делает мою историю интереснее и усиливает конфликт. Вроде как целенаправленно об истории не думала, но всю работу проделало подсознание.
По возвращении с каникул мы выполнили одно интересное упражнение - расписали наш первый драфт на карточках: у каждого акта свой цвет, на карточках писали короткий синопсис, номер сцены и номер страницы. Это во-первых, позволяет оценить визуально, какой акт надо сократить или сжать, а какой удлинить. Во-вторых, это позволяет понять, достаточно ли истории в сценарии, потому что порой за красивыми словами тритмента и диалогами сценария можно потеряться, а здесь просто проходишься по действиям и эмоциональным битам. В-третьих, это позволяет еще и понять героев - от кого можно избавиться, кто повторяет функции друг друга, а кого можно добавить.
После этого упражнения мы получили так называемую общую картину и хорошие комментарии, которые позволят теперь с большей уверенностью работать над вторым драфтом.
Писать и переписывать.
После написания первого драфта, я ушла на каникулы и старалась отдохнуть от текста, как советовал нам преподаватель. Я верю в то, что нельзя приступать к редактированию сразу после написания, текст должен зреть. Но ведь работа сценариста заключается в том, что ты никогда не перестаешь думать об истории, которую пишешь. Во время каникул я нашла решение, которое делает мою историю интереснее и усиливает конфликт. Вроде как целенаправленно об истории не думала, но всю работу проделало подсознание.
По возвращении с каникул мы выполнили одно интересное упражнение - расписали наш первый драфт на карточках: у каждого акта свой цвет, на карточках писали короткий синопсис, номер сцены и номер страницы. Это во-первых, позволяет оценить визуально, какой акт надо сократить или сжать, а какой удлинить. Во-вторых, это позволяет понять, достаточно ли истории в сценарии, потому что порой за красивыми словами тритмента и диалогами сценария можно потеряться, а здесь просто проходишься по действиям и эмоциональным битам. В-третьих, это позволяет еще и понять героев - от кого можно избавиться, кто повторяет функции друг друга, а кого можно добавить.
После этого упражнения мы получили так называемую общую картину и хорошие комментарии, которые позволят теперь с большей уверенностью работать над вторым драфтом.
Писать и переписывать.