"
Эффект доктора Фокса
Вы когда-нибудь занимаетесь факт-чекингом?
В век цифровой информации и блоггинга мы натыкаемся на большое количество инфоцыган в различных видах. Коучи, маркетологи, дебатеры и огромное количество других экспрессий инфоцыганства.
Все они имеют схожую черту. Использовать свойство человека не проверять достоверность информации, а доверять внешним показателям авторитетности.
У вас у всех, скорее всего, есть тот самый дядя, который знает все, а самое главное, знает с очень умным выражением лица.
Нафтулин, Уэр и Доннелли в 1973 исследовали вопрос, насколько студенты оценивают своих профессоров, основываясь на личных характеристиках, нежели на содержании лекций. Вследствие чего и был проведен эксперимент, где студентам Медицинского факультета Университета Южной Калифорнии было проведено занятие лжепрофессором, Доктором Фоксом, (которого играл подставной актер) на тему теории игр.
Актер в свою очередь использовал большое количество умных слов, неизвестных терминов и определений, употреблял абстрактные понятия, но содержание лекции оставалось пустым.
Каковы были результаты эксперимента? Оценки студентов доктора Фокса были значительно выше, чем оценка настоящего эксперта.
Данный феномен лженаучности так и назвали эффектом доктора Фокса.
На моем личном опыте, спекулянты, бизнесмены (особенно строящие различные финансовые пирамиды), основатели всяческих сект достаточно часто раскидываются ложной научной информацией, зная, что человеческая натура достаточно ленива, чтобы просто взять и прогуглить.
Как не пасть жертвой данного эффекта?
Задавать вопрос "почему?".
"
©
@espaciial