Продуктивность и саморазвитие – адские гончие 21 века ⌚
Текст подготовила Назик
Нас в современном обществе со всех сторон окружают разного вида коучи, успешные предприниматели_ницы, блогеры_ки, которые постоянно твердят о продуктивности.
Начинают они день с двухчасовой пробежки в пять утра, к обеду успевают закончить кучу прочих важных дел, а к вечеру у них наконец освобождается время для себя, и то они тратят его на прочтение десятка книг, на тренировки в зале и на курсы по саморазвитию.
Будучи свидетелями_ницами блестящих сторисов в Инстаграме, поневоле посещают мысли: «Я ленив_а или все вокруг слишком быстрые?»
Иногда после таких мыслей следуют самобичевание и тревожные эпизоды.
Именно вот тут у нас в жизни заселяется такая вещь, как культ продуктивности.
Что это такое? 🧐
Культ продуктивности (Hustle culture) – мнение о том, что время обязательно должно тратиться продуктивно, эффективно, полезно, с постоянными движениями и развитием.
Откуда он появился? 🏭
Этап развития общества до промышленной революции стал основополагающим фактором появления культа продуктивности. Строились фабрики, заводы, а соответственно появлялись и работники_цы, труд которых необходимо было оценивать в средствах.
Через некоторое время появилась проблема оценки производительности труда. Деньги вроде бы раздавались абсолютно равномерно – одинаковая сумма за одинаковое количество рабочего времени, но пришло к людям осознание того, что у каждой_го работающей_го разный уровень вложенных сил. Например: были те, кто делал всё не так качественно, не с таким усердием, но получал ту же сумму что и другие рабочие, которые прикладывали больше усилий.
И тогда перед нашим взором появляется Фрэдрих Винслоу Тэйлор. Американский инженер, который первым выдвинул идею о том, что рабочие процессы нужно оценивать соответствующе продуктивности.
По этому принципу начала в дальнейшем формироваться раздача заработных плат. Большее количество заработной платы давалось тем, кто выдвинул лучшие рабочие показатели. Делаешь больше – зарабатываешь больше, делаешь меньше – зарабатываешь меньше.
К середине двадцатого века стандарты работы Тейлора распространились повсеместно, от заводов до офисов. Появилось такое явление, как тайм-менеджмент, и мы стали чаще видеть всевозможные клубы мотивации со спикерами_ками, которые учат, как эффективно распределять время. Вот так идея достигаторства и личной продуктивности начала укреплять свои функции в обществе.
Почему культ нас так сильно влияет? ⏲️
Многие родители придают учёбе и оценкам слишком большое значение и взращивают в детях вину за то, что они уделяют учёбе «недостаточное» количество времени и прикладывают мало усилий. К примеру, родители могут не пустить гулять и заставлять учить дома учебный материал. Или ругать за «лень», когда ребёнок просто нуждается в отдыхе.
Эти убеждения ребёнок берёт с собой во взрослую жизнь. Он работает на износ, лишь бы доказать себе и остальным что «не бездельничает».
Текст подготовила Назик
Нас в современном обществе со всех сторон окружают разного вида коучи, успешные предприниматели_ницы, блогеры_ки, которые постоянно твердят о продуктивности.
Начинают они день с двухчасовой пробежки в пять утра, к обеду успевают закончить кучу прочих важных дел, а к вечеру у них наконец освобождается время для себя, и то они тратят его на прочтение десятка книг, на тренировки в зале и на курсы по саморазвитию.
Будучи свидетелями_ницами блестящих сторисов в Инстаграме, поневоле посещают мысли: «Я ленив_а или все вокруг слишком быстрые?»
Иногда после таких мыслей следуют самобичевание и тревожные эпизоды.
Именно вот тут у нас в жизни заселяется такая вещь, как культ продуктивности.
Что это такое? 🧐
Культ продуктивности (Hustle culture) – мнение о том, что время обязательно должно тратиться продуктивно, эффективно, полезно, с постоянными движениями и развитием.
Откуда он появился? 🏭
Этап развития общества до промышленной революции стал основополагающим фактором появления культа продуктивности. Строились фабрики, заводы, а соответственно появлялись и работники_цы, труд которых необходимо было оценивать в средствах.
Через некоторое время появилась проблема оценки производительности труда. Деньги вроде бы раздавались абсолютно равномерно – одинаковая сумма за одинаковое количество рабочего времени, но пришло к людям осознание того, что у каждой_го работающей_го разный уровень вложенных сил. Например: были те, кто делал всё не так качественно, не с таким усердием, но получал ту же сумму что и другие рабочие, которые прикладывали больше усилий.
И тогда перед нашим взором появляется Фрэдрих Винслоу Тэйлор. Американский инженер, который первым выдвинул идею о том, что рабочие процессы нужно оценивать соответствующе продуктивности.
По этому принципу начала в дальнейшем формироваться раздача заработных плат. Большее количество заработной платы давалось тем, кто выдвинул лучшие рабочие показатели. Делаешь больше – зарабатываешь больше, делаешь меньше – зарабатываешь меньше.
К середине двадцатого века стандарты работы Тейлора распространились повсеместно, от заводов до офисов. Появилось такое явление, как тайм-менеджмент, и мы стали чаще видеть всевозможные клубы мотивации со спикерами_ками, которые учат, как эффективно распределять время. Вот так идея достигаторства и личной продуктивности начала укреплять свои функции в обществе.
Почему культ нас так сильно влияет? ⏲️
Многие родители придают учёбе и оценкам слишком большое значение и взращивают в детях вину за то, что они уделяют учёбе «недостаточное» количество времени и прикладывают мало усилий. К примеру, родители могут не пустить гулять и заставлять учить дома учебный материал. Или ругать за «лень», когда ребёнок просто нуждается в отдыхе.
Эти убеждения ребёнок берёт с собой во взрослую жизнь. Он работает на износ, лишь бы доказать себе и остальным что «не бездельничает».